新聞報導
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教育部「提升大學通識教育計畫(iGER)」服務諮詢團隊於7月1日蒞臨中原大學進行訪評交流,由政大校長李蔡彥率隊,與本校通識與教務團隊針對課程創新、資源整合、AI與數位素養推動等議題深入對談。諮詢委員高度肯定中原通識教育的整體規劃與實踐成果,認為本校在人文素養與數位能力的雙軌培育具前瞻性,亦展現私校在高教創新中的關鍵角色。未來將持續深化通識與專業連結,培育具國際觀與社會責任的未來人才。