為促進學生身心平衡與全人發展，中原大學設計學院延續16年登山傳統，於5月31日完成「2026設計聯隊登大山」活動。40位設計學院學生在中原登山社幹部帶領下，成功攀登海拔3,239公尺的玉山前峰，並完成麟趾山、鹿林山及鹿林前山等路線。
隨著今年挑戰圓滿成功，中原設計聯隊累積征服11座百岳，參與學生人數突破320人，成為設計學院最具代表性、也最受學生期待的特色活動之一。
設計登山聯隊起源於2010年。當時擔任室內設計系與地景建築系教官的張漢平，觀察到設計系學生長期承受課業與創作壓力，生活作息容易失衡，進而影響身心健康。因此，他與中原登山社合作，為設計學院學生量身打造專屬登山隊，希望透過走入山林，培養規律生活與健康體魄。
2018年，活動進一步整合為「設計聯隊」，透過系統化訓練與團隊合作，引導學生在繁重課業之外找到紓壓與成長的出口。至今已完成8次高山挑戰，足跡遍及大霸尖山、小霸尖山、合歡群峰、奇萊南峰、南華山、雪山主峰、雪山東峰及玉山前峰等山岳，共累積完成11座百岳攀登。
今年參與活動的40名學員皆為設計學院學生及登山社幹部。領隊由地景建築系二年級學生陳天慧擔任。她表示：「設計聯隊是我在登山社帶的第一支隊伍，從前期籌備到真正走入山林，讓我用全新的角度重新理解登山。一路上學到很多，也收到許多夥伴的回饋，是非常珍貴的回憶。」
對許多首次接觸高山的學生而言，這趟旅程更是一堂課堂之外的人生課。
商業設計系二年級學生簡佑珊表示，第一次登山便看見壯闊山景，在繁忙課業之餘獲得難得的放鬆與喘息。室內設計系三年級學生陳穎芊則分享，能與同樣來自設計領域的夥伴一起走進自然、暫時離開電腦與工作室，讓她感受到難得的共鳴與安心感。
商業設計系產品設計組三年級學生許筠沂認為，活動不僅讓她認識更多設計領域的新朋友，也深刻體會登山令人著迷之處。她表示：「先學會生活，才能設計出真正符合需求的產品。」這份體悟，也成為她此次登山最大的收穫。
不同於一般郊山健行，百岳攀登需要充足的體能、耐力與意志力。設計聯隊的訓練標準比照中原登山社正式學員，不僅要求規律訓練，更必須調整作息、養成早睡早起的習慣。對經常因趕圖、熬夜而日夜顛倒的設計系學生而言，這本身就是一項不小的挑戰。
張漢平教官分享，曾有一位具有憂鬱傾向的學生，希望透過登山尋找釋放壓力的方法。在完成完整訓練後，他順利完成高山挑戰。畢業後不僅持續投入戶外活動，個性也變得更加開朗自信，更親手繪製感謝卡送給教官，表達一路陪伴與鼓勵的謝意。
中原大學設計學院院長趙家麟學生時期曾擔任中原登山社副社長，擁有高山嚮導資格，也曾多年帶領登山隊及合歡山滑雪隊。他深受台灣高山壯闊景觀吸引，更體會到登山如同人生，不能好高騖遠，必須腳踏實地，一步一腳印向前。
六年前接任院長後，趙家麟特別委請張漢平教官持續辦理設計聯隊登山活動，鼓勵學生走出教室、走向山林。他認為，登山不只是短暫放下課業壓力，更是拓展視野、認識土地的重要機會。透過親身體驗台灣多山島嶼的壯麗景觀，學生得以培養堅毅意志、鍛鍊體能，也在過程中建立良好的戶外休閒習慣，累積不同於課堂的生命經驗。
「登山教會學生的不只是攻頂，更是面對挑戰的態度。」趙家麟表示，登山所培養的開朗胸襟、堅毅性格與團隊合作精神，正與中原大學全人教育理念相互呼應。在AI時代快速變遷的環境下，這些無法被科技取代的素養，正是青年學子最珍貴的能力；對長時間依賴3C產品的世代而言，更顯得彌足珍貴。
