中原大學電機系赴東京電機大學實驗室交流　沉浸式實作培育國際人才

為延攬國際優秀人才、提升高教研究競爭力，教育部自2018年起推動「玉山學者計畫」。中原大學114年下半年申請案傳來捷報，生物科技學系新聘副教授林挺輝獲教育部核定通過「玉山青年學者」，為中原大學首位入選者。難得的是，林挺輝亦為中原生科系碩士班畢業校友。此次獲選不僅展現其在生醫領域的研究實力，也為中原大學推動科研布局與人才延攬再添重要里程碑。

為迎接2026年到來，中原大學秉持41年不間斷的傳統，於12月31日舉辦跨年倒數及煙火活動，隨即師生以單車、直排輪及路跑方式展開34公里行程，前進總統府參加元旦升旗典禮，以熱情與行動迎向嶄新一年。

中原大學今（114）年迎來創校70週年校慶，象徵辦學成效的新生「註冊率」再傳捷報！根據教育部公布114學年度大學註冊率統計資料，中原大學學士班新生（含境外學生）註冊率再度達到100%，已連續6年穩定維持滿招。若加計教育部核定之資通訊擴充名額，今年實際註冊率為101.33%，表現更勝往年，且中原從未向教育部寄存名額，此為實質註冊率，連續8年蟬聯全國公私立綜合大學第一名！

中原大學長期投入數位教學創新與跨校協作，於12月16日至17日赴臺北參加教育部舉辦之「2025 ELOE數位學習國際研討會暨開放教育論壇」，以聯盟整體推動領導治理、教學與研究案例成果、數位課程經營品質等面向表現亮眼，榮獲多項重要獎項，充分展現中原大學長期深耕數位學習、引領跨校協作的卓越成果與影響力。

為深化學生對地方歷史、空間記憶與敘事方法的理解，中原大學通識教育中心獲教育部「數位人文創新人才培育計畫」補助，由向鴻全老師開設的「在地敘事探究」課程，於12月27日舉辦桃園舊城區實地走讀活動。本次走讀由課程協同教師藍博瀚老師帶領修課學生與教職員一同參與，結合數位工具「故事地圖」（ArcGIS StoryMaps），透過實地踏查與現場講解，重新認識桃園作為一座歷經史前、清代、日治至戰後現代化的多層次城市。

第二十屆「盛群盃 HOLTEK MCU 創意大賽」於12月20日在南臺科技大學舉行，吸引全國上百支隊伍參與，展現智慧科技創新能量。中原大學表現亮眼，共奪下8項大獎，包括金牌及多項專業獎項。其中，電機系聯手室內設計系與建築系的跨域團隊以作品「隨光而動：太陽追蹤式遮光板控制裝置」勇奪B組金牌及跨域設計獎第二名，並締造中原五連霸佳績。

中原大學家支中心於12月21日在宗倬章紀念廳舉辦「把感恩獻上，把希望點亮-聖誕感恩音樂會暨服務成果發表」，邀請20個家庭、62位家庭成員及43位志工齊聚，透過音樂、見證與祝福，共同回顧一年來陪伴特殊兒童家庭的溫暖旅程。

中原大學設計學院與桃園市人本交通推動協會攜手舉辦「2025中原耶誕散步節」，於12月22日上午10時在中原大學校門前中北路與實踐路口舉行開幕典禮。活動以「把中北路變成街道遊樂場」為主題，邀請地方共同見證中北路「人本交通」的改變與新生。

中原大學理學院太空科技研究中心於12月19日上午在理學大樓一樓舉行「星空走廊」展示空間揭幕典禮。「星空走廊」是由知名天文學家孫維新規劃設計的科學學習場域，以多媒體的大屏幕，打造壯觀震撼的沉浸式環境，展現星空之美和宇宙之奇！明年適逢「2026太空年」，中原大學太空科技研究中心將以「星空走廊」為平台，規劃一系列教育和推廣活動，串連太空科學的歷史故事與尖端發展，讓更多師生與民眾走向星空、認識太空。

為落實「全人教育」辦學理念，中原大學首度設立「全人師鐸獎」，並於12月17日舉辦頒獎典禮，表揚在教學啟發與學生輔導上表現卓越的教師。學校透過制度化表揚機制，肯定教師於教學現場實踐全人教育精神、長期陪伴學生多元發展與生命成長的投入，展現深化全人教育的具體行動。