中原大學31位教授榮登「全球前2%頂尖科學家」榮耀再創新高

隨著聖誕節腳步愈來愈近，中原大學的校園裡也彌漫著濃濃的聖誕氣氛。今日在教職員詩班悠揚的詩歌中，校長程萬里、副校長錢建嵩、胡為善、校牧室主任賴再興等人進行聖誕樹點燈儀式，4公尺高的聖誕樹被點亮的同時，片片的紙花也從天而降，並且伴隨著絢麗的煙火秀，讓現場的大人小孩各個興高采烈，迎接充滿歡樂氣氛的聖誕節到來。

中原大學產學營運總中心榮獲經濟部與國科會雙獎項肯定！在經濟部11月20日主辦的頒獎典禮上，中原大學連續第二年榮獲「績優技術移轉中心」獎，同時榮獲績優育成中心之「最佳育成特色獎」，大大肯定了本校多年來在專利技轉與產學合作推動上所做的努力，可喜可賀！

中原大學商業設計系4位想要自己開設民宿的學生，參加由薰衣草森林舉辦的「夢‧想飛」資助計畫選拔活動，以「打造閒置空間和二手家具的快樂民宿」夢想實踐計畫，經過初複審選拔後，獲得評審的一致認同，成為該活動唯一一組的夢想實踐家，並獲得5萬元的夢想贊助金，協助其完成夢想。

為了拓展學生的國際視野，中原大學建築系連續第七年舉辦「國際建築名師講座」，今年邀請到北京奧運體育場「鳥巢」的設計顧問艾未未先生蒞校主講。未來一週，除了有兩場大型演講座談會，更將以Workshop工作坊形式，針對中壢地區三個特色迥異的地點進行觀察與討論，讓學生有更多時間與大師直接交流，相信將是相當難得的學習經驗。

公共藝術近年在台灣已成顯學，專長公共藝術及社區營造的室內設計系教授胡寶林，指導數名碩士，以行動研究及師生共同參與創作的方式，在中原大學完成了多件互動可親的公共藝術。17日由胡寶林教授親自介紹這6座公共藝術作品給校長程萬里與校內一級主管，希望藉由這些公共藝術來營造師生對校園環境的認同與歸屬感，並且增進校園與社區民眾的互動與和諧。

閒置的書籍也能做公益！中原大學為減輕經濟弱勢同學購買教科書的費用，發起「二手書交流活動」，並與校內敦煌書局合作，優先將學生捐贈的二手教科書免費提供給經濟弱勢的同學，其餘書籍再由敦煌書局以低價出售，義賣所得約2萬餘元全數捐給中原撒瑪利亞基金。16日舉辦的捐贈儀式，由中原大學學務長林賜德與敦煌書局經理洪村裕共同捐贈予撒瑪利亞基金，作為學生急難救助金之用。

第一印象通常是面試時最重要的關卡，也是錄取與否的重要關鍵。現在學校雖然都會教授面試技巧，但是對於如何提升整體形象，像是化妝、穿著卻是隻字未提，這也造成學生常常頂著素顏或是穿著牛仔褲就去面試，錄取機會也大大降低。中原大學桃竹苗區域教學資源中心12日特別推出「山豬造型大改造」活動，透過化妝技巧與整體穿著的搭配，讓宅女變身名媛。也由於活動相當新鮮與實用，120個名額早就額滿，讓許多學生必須站著觀賞。

中原大學與新光合成纖維股份有限公司繼合作成立企業大學後，近日再以美學主題進行產學合作。在該公司2009年廠慶及環保年活動上，本校商設系與室設系師生扮演了重要角色。程萬里校長表示，本校相當認同該公司的環保訴求，並有幸能在環保、節能及永續等重大議題上與該公司一起努力。雙方全方位的合作模式，儼然已為產學合作樹立了最佳典範！

中原大學連續兩年榮獲經濟部「大學產業經濟貢獻獎」殊榮！繼去年工學院陳夏宗院長獲得「產業深耕獎 個人獎」後，今年再度由賴君義講座教授創辦之薄膜研發中心獲得「產業貢獻獎 團隊獎」之榮銜。中原大學再度獲得這項喻為科技界「奧斯卡獎」的表揚，並且是全國唯一私校獲獎者，是對研發團隊莫大的鼓舞與肯定！

一走進中原大學的校園，很容易就能發現道路旁矗立著兩排老樟樹，不僅形成獨特的林蔭大道，也讓整個校園綠意盎然。由於要配合學校長期發展之規劃，以及提供師生與校友創新便捷的服務，中原大學將於2010年規劃興建符合綠建築標章之「聯合行政服務大樓」，而這群樹齡近50年，陪著學校一起成長茁壯的老樟樹，也將移植到校園其他角落，繼續守護著校園。為了賦予移樹承先啟後之歷史意義，總務處委託景觀學系規劃一系列樟樹移植活動，而今天首先登場的是為老樟樹的修枝、斷根工程進行「祝福儀式」，號召全校師生共同來為老樟樹祈福，重溫在老樹下泡茶聊天的人與樹間之情感。

台灣學子再度在國際舞台上獲得喝采！中原大學電子系教授張耀仁帶領電子系陳威勳與馬瑱賢兩位研究生，於10月26日前往美國匹茲堡參加ACM (Association for Computing Machinery)2009年度無障礙科技大賽，在60所來自全世界頂尖大學的激烈競爭下，中原大學擊敗了美國華盛頓大學，美國馬里蘭大學等菁英團隊，奪下第3名，前兩名分別為麻省理工學院與喬治亞理工學院，這也是台灣16年來首次獲得世界前3名，再次證明台灣在應用科技上的研發實力。

中原大學設計學院自今年九月起延聘國際知名舞者劉紹爐先生擔任駐校藝術家，劉老師為「光環舞集」藝術總監暨編舞，是台灣現代舞的靈魂人物。他將以舞蹈藝術為媒介，引導師生探索自己身體與聲音的奧妙，並運用於專業課程與個人「身、心、靈」之調適上，藉由藝術開啟視野，獲得新生。