畢業生吳季蓁等五人榮獲「全人標竿獎」 充分實踐「全人教育」精神!

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「感謝中原大學,給我機會跨出了舒適圈,發現自己更多的可能性。」資管系吳季蓁同學─「全人標竿獎」獲獎學生之一,道出內心對中原的感謝!為了引導學生致力於全面發展,中原大學設立「全人標竿獎」,象徵畢業生最高榮譽。110學年度共有5位應屆畢業生通過評選獲此殊榮,包括:資管系吳季蓁、會計系羅玉町、醫工系何旻諭、工工系張茵茵、心理系徐健皓,其中有兩位是跆拳道隊選手,更加證明中原學生動靜皆宜,兼顧學業、社團、身心健康各方面之均衡發展,真正實踐了「全人教育」精神!

中原大學校務與教學發展受肯定 獲教育部「高教深耕計畫」 私立綜合大學最高補助!

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面對未來智慧科技時代來臨,中原大學積極強化「未來人才」之培育,在現有的專業領域、課程結構、教學方法、學習模式及學制架構中尋求突破與轉型,獲得教育部支持及肯定。在甫公布之111年「高等教育深耕計畫」補助學校中,中原大學榮獲全國私立一般綜合型大學最高金額之補助,教學成效有目共睹!

「最佳投資報酬率」私立大學 中原大學「企業最愛」!

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陸續進入升學、求職的旺季。在萬物齊漲的時代,究竟讀哪一所私校可以用更低的學費、換得更高的起薪?根據《遠見》雜誌與104人力銀行公布之「私立大學『起薪vs.學費』投報率Top5排名」,中原大學是全台所有私立大學中唯一「五大學群」均入榜的學校,「法政學群」更拿下私校第一名!展現中原畢業生堅強的實力

捷報!中原男排創下隊史新猷 抱回UVL大專排球聯賽首冠

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110學年度UVL大專排球聯賽於昨(28)日精彩落幕,中原大學男子排球隊依靠「在家打球」的地主隊氣勢,為隊史拿線新高峰,經過激烈攻防戰,順利抱回冠軍獎座!最令人驚呼的是中原大學在沒有體育相關科系背景的資源下,已連續13年打進大專院校排球甲組公開一級前四強,讓許多具有體育科系的大專院校都敬畏三分。能夠締造如此輝煌的成績,完全體現中原大學對體育的重視以及推廣「全人教育」之成效!

中原大學「量子國家隊」 攜手產學研為量子世代貢獻專業

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為建構台灣自製的量子電腦與量子通訊網路系統,行政院科技部正式成立「量子國家隊」,而中原大學在講座教授張慶瑞帶領下,主持「量子計算在最佳化及金融之應用」五年期計畫,更攜手台大電機、台大資工、台大醫電及長庚電子等單位進行跨校、跨域之合作。中原大學將以豐沛的產學研能量,在量子科技之研究、人才培育與科普教育三大方面貢獻心力!

培育國際環工人才 中原環工舉辦東南亞永續環境論壇暨就業博覽會

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中原大學環工系擁有全國最多的環工碩博士外籍學生,不僅為國際培育人才,也媒合優秀學生續留台灣。「2022東南亞永續環境論壇暨就業博覽會」日前在中原大學舉行,除了來自台大、台科大、中央等校的環工所外籍生到場參與,國內知名企業SGS等公司也在現場徵才,提供外籍生產業實習或就業的機會,進一步加強台灣與東南亞地區各國的經濟關係,共創嶄新未來。

中原大學USR計畫發起首屆「流域行動藝術祭」 號召用行動關心環境

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由中原大學與藝術家、公民團體及在地居民共同發起的首屆「流域行動藝術祭」,第一場活動於3月19、20日在桃園南崁溪畔舉行,短短兩天不但有藝術家蔡懷毅展出12件「共生」為創作主軸的作品,更有音樂、文創、美食、親子共學等市集,以及多場藝術共創與環境教育體驗。中原大學也邀請國立臺北藝術大學王寶萱老師帶領團隊進行綠洲都會公民論壇,讓大家逛市集的同時也以永續環境的角度關心綠捷與這座城市的未來。

中原醫工榮獲教育部補助 擴大培育「智慧醫材」跨領域人才

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經過新冠肺炎COVID-19疫情的衝擊,人們對醫療照護重要性的認知更勝以往。教育部為配合行政院「臺灣2030全齡健康願景」規劃,設置「2022精準健康產業跨領域人才培育計畫」智慧醫材領域補助,中原大學獲選為全國五所夥伴學校之一,每年可獲得補助,預計為期四年。中原大學表示,獲得此項補助,代表教育部對於中原大學五十年來深耕醫學工程教育的肯定,中原醫工將擴大規模培育生醫跨領域人才,同時鏈結產業與國際支持,帶動智慧醫材永續發展!

國際排名掛保證 中原大學「理學科學」排名全國第4

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大學學測成績公布,如何慎選好學校是各界關心的議題。中原大學再度用國際排名證明實力!根據英國《泰晤士高等教育世界大學排名》(Times Higher Education World University Rankings, THE)公布2022年世界大學學科排名,中原大學在「理學科學」(Physical Sciences)領域高居全國第4名,僅次於臺大、清大及陽明交通大學,辦學績效卓越深獲國際肯定!

迎接數位教學時代 中原應華學生創新教材獲好評

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在數位科技快速發展及疫情的推波助瀾下,各種型態的線上教學已是全球習以為常的模式。中原大學應用華語文學系學生深知教學轉型是必要的改變,因此在今年的畢業專題中跳脫傳統教材,進一步結合社群平台、多媒體影音、互動式電子白板等媒介製作創新數位教材,期能在後疫情、新常態的教學時代裡,持續為培育全球華語教師貢獻心力。