中原大學主辦2026 ACUCA執委會　攜手亞洲8國深化基督教高等教育合作

墨西哥日前規模7.1的強震、台灣屆滿18周年的921地震，在天災時更加顯現人類與自然共生的緊密關係。針對全球正在面臨環境變化、全齡化、智慧化三大建築趨勢，中華民國建築經營協會舉辦首屆「2017未來居學生設計獎」，由中原大學室內設計系大四生張勣、張皓翔以作品名稱「REEF」，拿下今年「未來居‧年度設計首獎」，這也是獲獎作品中唯一一件出自室內設計學系學生的創作，另外中原建築研究所碩士班邱紹軒同時也以「Vertical Port垂直港口」獲得傑出設計獎。中原大學學子透過作品，將設計思考「以人為本」的全人關懷徹底實踐。

中原大學校長張光正接受《旺報》專訪時表示，台灣少子化問題非常嚴重，面對新生人數逐年減少，大學學費卻又長年凍漲，為解決校內財政困窘的問題，各校只能自行爭取「外援」。為吸引更多境外及大陸生源，並確保學生皆能享有在校住宿機會，中原大學已在年初建成一棟可容納1200人的新宿舍。

中原大學境外生共2000多人，其中大陸學位生、研修生及交換生，共計約1200名，陸生在全校境外生占比最高、近6成。中原大學校長張光正接受《旺報》專訪時表示，台海政治氣氛不好，確實對兩岸學術交流造成影響，至於今年陸生來台狀況是否不如以往，9月新學期便能見真章。

由國家實驗研究院國家地震工程研究中心與英國文化協會共同舉辦的「2017抗震盃地震工程模型製作國際競賽」，昨日進行模型測試，高中組、大專組冠軍分別由高雄高工、中原大學奪得，其中，高雄高工更是蟬聯兩屆冠軍寶座，至於，研究生組及研究生組「隔減震創意獎」由香港科技大學包辦。

中原大學在要求學生課業之餘，更重視品格教育，希望學生能用行動來愛這塊土地，落實青年社會責任。第一屆「青年永續論壇」於9月23日在中原大學張靜愚紀念圖書館國際會議廳登場，邀請政府、企業、學生三方代表對談，有來自各大學、高中約二百餘位青年學子參與，針對永續企業議題進行交流，期能激盪出全新視野與行動，為永續環境發展創造無限可能。

旅美「好心人基金會」（Care to Help Foundation）翁雁天會長及中原大學志工一行，與中華民國駐薩爾瓦多謝妙宏大使及薩副總統夫人兼「兒童暨青少年發展局」(ISNA)執行主任託芭（Elda Gladis Tobar Ortiz），於8月29日假總統府下轄的「Santa Ana兒童及青少年城」辦理中原大學「2017薩爾瓦多海外服務學習計畫」結業式，並頒贈受訓學生結業證書及中原大學志工感謝狀。「好心人基金會」駐薩代表、志工、「兒童暨青少年發展局」相關幹部、參訓學生及中原大學志工隊約100人參加。

桃園市中原大學「登山社」已有50年歷史，至今歷屆已有近千名社員，曾擔任登山社第8屆社長、駱駝登山會創會會長的勤美集團董事長林廷芳說，健康運動風氣相當重要，駱駝登山會10月1日將於陽明山大會師，他也號召登山社學弟妹們共襄盛舉。

大學與高中有何不同？「讀大學對一個人的重要性為何？有必要讀大學嗎？」中原大學校牧室主任高欣欣受訪表示，進入大學，最重要的是發現自己、認識自己！此外，人際關係也很重要。所以在大學是去探索自己的強項是甚麼？最想做的是甚麼？未來3、40年中，如何貢獻社會也讓自己成長？這又和高中生是完全不同的。

暑假旅遊旺季剛結束，許多人滿載旅行回憶快樂歸國。中原大學商業設計系二年級學生以「旅行、飛行」為主題設計百變行李箱，正在台北市萬華區大可居青年旅館（Duckstay Hostel）進行展出。二十多組創意作品結合立體書、互動模型甚至最夯的扭蛋機，學生無限創意讓行李箱的可能性突破你的想像力！

「畢業即失業？」前陣子一段街訪大學生認為自己畢業後值幾K的影片，有人覺得自己值30K，再低在台北會活不下去，太高又自認為不值那個價值，引發網友議論紛紛。在台灣，大學錄取率不斷創新高的情況下，去年指考錄取率更是高達99%的新紀錄，擁有大學學士文憑變的一點也不值錢。然而辛苦唸了大學四年的書，當然盼著畢業後能比別人多一些競爭力，期望大學文憑能替自己爭取到一份好工作吧？

桃園中壢地區歷史悠久的知名學府─中原大學與健行科技大學簽訂策略聯盟。9月12日健行科技大學彭壽春董事長、李大偉校長率一級主管參訪中原大學，並與張光正校長簽署策略聯盟合約。張校長期望兩校合作能樹立綜合大學與科技大學結合的典範，兩校猶如兩個重疊的光譜，實質的合作與交流能讓光譜更大更亮，締造雙贏局面。

「產學鏈結、學用合一」的實作教育，是中原大學近年積極推動並徹底實踐的教學政策。9月初甫返台的中原大學馬來西亞見習團隊，是中原大學首度帶領海外見習團隊至馬來西亞，透過全球中原大學校友總會副會長方俊能的安排，與海外姊妹校及當地企業交流合作，成功完成與雙威大學(Sunway University)及在地多家企業的南向見習活動。此行見習團隊不僅獲得豐碩的學習成果，同時強化學生應具備的國際力、實作力、進而達到就業力，更為今後前往馬來西亞進行海外實習的台灣學生建立良好的資源平台。