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2025-12-05
中原大學生科系許毅芝技轉奈米藥物創新技術 加速精準醫療落地應用
中原大學生物科技學系教授許毅芝長期投入癌症藥物傳遞與奈米製劑研究,其研發之「微脂體組合物包覆藥物技術」,於2025年11月啟動技術移轉至中原大學衍生新創「天惠奈米生醫」(Hermes Nanomedicine, Inc.),且締造高額技轉金!
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2025-12-04
2025中原大學「聖誕奇蹟旅程」 沉浸式冬季拍照點溫暖點亮70週年祝福
中原大學校牧處於11月27日至1月11日推出年度節慶企劃「聖誕奇蹟旅程」,以三大冬季限定沉浸式拍照點打造校園最溫暖繽紛的節慶氛圍。適逢中原大學創校70週年與教職員詩班邁入60週年,活動以「祝福、光、溫暖」為核心,以「信、望、愛」為底蘊,邀請師生在歲末時節一同感受節慶喜悅,並為新的一年點亮希望與祝福。
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2025-12-01
中原大學「實英樓」落成啟用 校方代頒日本天皇褒狀表揚校友邱秋林
中原大學於2025年12月1日上午10時於新中北校區舉行薄膜三館增建「實英樓」落成啟用典禮。典禮中由校方代頒日本天皇褒狀予實英實業股份有限公司董事長、化工系校友邱秋林,表彰其長年投入教育與公益之卓越貢獻。「實英樓」啟用是中原大學推進「校園科學院區」之重要起點,為後續研發與產學合作奠定關鍵基石。
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2025-12-01
中原通識中心以GIS結合美感教育 打造大溪走讀學習新模式
中原大學通識教育中心於11月15日舉辦「大溪走讀:慈湖與頭寮的文化與生態之旅」,以「行走式學習」為核心方法,帶領學生深入桃園大溪的自然地景與人文脈絡,體驗山水、生態與歷史記憶交織的在地風貌。此次走讀課程結合智紳數位文化事業開發之地理資訊系統平台(GIS)「步佈台灣」的數位地圖工具,使學生得以在移動中閱讀地景資訊,並理解自然環境、歷史故事與地方文化的複層連結,展現中原大學在美感教育與數位人文領域的跨域實踐成果。
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2025-12-01
中原大學電機系Open House親師座談 家長首度走進核心實驗室 深入了解人才培育模式
中原大學於2025年11月29日(星期六)舉辦114學年度新生親師座談會,各學系安排豐富活動迎接家長。其中,電機工程學系舉辦「電機系Open House開放參觀暨親師座談會」,吸引近70位大一新生以及大三、大四學生家長參與。今年更首度邀請家長走進系上重點實驗室,實地認識電機系完整的人才培育模式。
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2025-11-29
中原大學新創團隊勇奪2025 FITI「創業傑出獎」 獲百萬創業基金挹注
中原大學「特司光學」新創團隊以其突破性的「可視化奈米顯微光學系統」獲得國研院「FITI創新創業激勵計畫」肯定,榮獲2025年「創業傑出獎」及新台幣100萬元創業基金。該團隊由中原大學醫工系師生與校友組成,自許成為「超越蔡司光學極限的新創」,要為世界打開奈米視覺與視野,展現青年新創的科研實力與勇於突破的精神。
師生的光
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2025-11-27
中原大學發布「以人為本的AI教育行動指引」 回應生成式AI挑戰
面對生成式AI帶來的劇烈變化與學習焦慮,中原大學人文與教育學院近年積極推動「雙向融滲AI與科技的人文教育」,從課堂到校園文化回應「大學還要教什麼?」、「學生應具備哪些AI不易取代的能力?」等關鍵提問,並於2025年11月正式發布「以人為本的AI教育行動指引」AI素養白皮書,從價值、倫理與實務操作提出具體可行的「人文AI素養」框架,作為教學、研究與行政的重要依據。
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2025-11-27
從傳承走向創新 中原大學70週年通識教育國際研討會登場
中原大學通識教育中心於11月22日在張靜愚紀念圖書館秀德廳舉辦「中原70『傳承與創新:通識教育的時代使命』國際學術研討會」,邀集近110位國內外學者齊聚交流。研討會以人工智慧與全球化衝擊下的通識教育變革為主題,透過跨國論壇、專題演講與多場分組論壇,共同探討通識教育在新世代高等教育中的使命與未來方向。
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2025-11-26
世界在中原!「境外生暨原住民族文化週」展現校園共融魅力
中原大學慶祝創校70週年,學務處境外學生輔導組與原住民族學生資源中心共同舉辦「境外生暨原住民族文化週」及「七洋友情遠、零距在中原」文化美食嘉年華。活動以多國美食、文化展演與公益義賣打造彷彿世界市集的交流場域,來自十餘國的境外與原住民族學生以家鄉料理、舞蹈、音樂與服飾走秀展現多元文化,同時以義賣響應國際慈善日,展現中原的社會關懷。活動充分體現中原大學的國際化與多元共融,也在70週年校慶中為校園留下溫暖繽紛的文化記憶。
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2025-11-26
人育學院舉辦「人文AI講座」 從TAIDE到詩意AI畫境 打造人文×AI新視界
面對生成式AI帶來的劇烈變化,中原大學人文與教育學院推出「人文AI講座」系列活動,邀請國科會「TAIDE」計畫專案模型組召集人蔡宗翰教授、創作教師丁威仁教授與創作者曹筱玥教授,從未來科技、創作實作到文學跨媒介轉譯等主題,期能協助人文與語言相關領域師生,在AI時代重新思考自身定位,善用科技工具強化專業,開展新的能力與契機。
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2025-11-26
《113學年度教學特優教師專訪》生物科技學系陳怡寧老師:用多元教學讓知識活起來,從理解問題到回應社會
在生物科技系的課堂裡,陳怡寧老師以自然、生活化的方式重新定義科學學習。學生不再只是被動聽講,而是透過接觸實際案例、動手操作和拆解教具,將抽象概念轉化為可以清楚說給他人理解的語言。她堅信,教育的核心在於理解,而非單純記憶;唯有理解,學生才能真正掌握面對未來的能力。
師生的光
2025-11-24
中原大學《Masa’opo 原住民族文化週》 以文化流動的海洋歡慶70周年
中原大學原住民族學生資源中心於11月19日至21日舉辦《Masa’opo 原住民族文化週》,以阿美族語中代表「聚集」的Masa’opo作為主題,象徵族群文化與人群之間持續匯聚、交流與連結。透過展覽、工作坊與音樂,帶領全校師生走入原民族群的生命故事,為校園留下新的文化記印。
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