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陳曉雯老師的創意國文課,學生展示期末成果詩集發表

中原大學創意國文課 雨傘、燈泡發想成詩集

在透明的雨傘傘面上,中原大學學生謝博恩用文字寫出對家人、思念、愛和牛肉麵等一首首詩句創作;從扭蛋機旋出的一顆顆扭蛋,包覆的是學生周玠慈的詩詞;學生劉子涵的巧思,則是放在瓶中信中。這不是設計學院的美術課程,而是中原大學大一必修的國文課程「文學經典閱讀」的詩集創作!。 中原大學「文學經典閱讀」的授課老師陳曉雯表示,在中原教書已經20年,隨著社會價值取向的改變,以及近年來數位媒體的發展,使得學生對於國文的學習熱情逐漸冷淡。

為了吸引學生,她認為課程設計需要更加活潑與有創意。因此,她在上課時搭配了更多的多媒體教材作為輔助,好讓學生經由各種媒介更願意接近文學。 陳曉雯老師還有一班商學院資管系大一學生的課程,伴隨著笑聲,每位學生逐一上台行銷自己的期末成果詩集發表。「丸結篇」用了卡通人物櫻桃小丸子來做為創作的主題;「南北東」是陸生手作的立體文創作品,傳達出對東北家鄉的思念之情;「零步詩」則是學生關在宿舍一步都沒踏出門所寫出的詩詞。

此外,有二位同學同時都選用了燈泡來呈現詩集,因為學生們記得陳老師第一堂說:「每一個靈感就像一顆電燈泡!」學生的創意及學習動機,就在陳老師的用心設計下,充分地被引導出來,讓國文課不再枯燥,課堂裡驚喜不斷、創意不斷。 中原大學表示,不斷努力發揮創意來提升學生的學習成效,讓學生愛上學習,正是大學的教學責任。

或許這也說明了,為何去年底教育部公布的全國大專校院註冊率中,中原大學學士班註冊率能夠獲得私立大學第一、全國公私立大學第七的實質肯定!要能獲得學生的青睞,就要能因應學生的學習需求,提供更有創意、豐富的學習內容,讓學生從學習中獲得未來職場與人生的競爭力及合作力。

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