中原大學於2025年11月29日（星期六）舉辦114學年度新生家長座談會，各學系安排豐富活動迎接家長。其中，電機工程學系舉辦「電機系Open House開放參觀暨親師座談會」，吸引近70位大一新生以及大三、大四學生家長參與。今年更首度邀請家長走進系上重點實驗室，實地認識電機系完整的人才培育模式。電機系主任賴裕昆表示，學生正值升學、實習與職涯規劃關鍵期，本次活動希望協助家長掌握系所發展方向，了解孩子的學習環境與未來機會，共同成為支持學生成長的重要夥伴。
電機系親師座談會在張靜愚紀念圖書館秀德廳登場，首先由賴裕昆主任進行系務整體介紹，說明系上最新發展、課程架構、師資組成與學生規模。電機系自1972年創立以來，已扎根五十餘年，目前大學部每年招收約110名學生，含碩士班、博士班與國際生在內，全系學生總數約500人，畢業校友更超過6,000名，在國內外科技產業均有傑出表現。系上研究領域涵蓋電力能源、智慧控制與訊號處理、網路通訊、機器學習與深度學習等方向，並以高度整合的系統專業領域知識（Domain Know-How）為特色，展現跨領域技術整合的深厚基礎。
因應AI技術快速演進帶來的技術挑戰與應用需求，電機系強調學生需具備核心知識與跨領域應用能力，並重視「扎實基礎、深化專業」的訓練，協助學生在多樣化的科技場景中展現競爭力。此外，系上也介紹包括日本東京電機大學交換與實習、關西大學與美國威斯康辛大學密爾瓦基分校的1+1碩士雙聯學位，以及與明治大學共同舉辦之電力能源學術工作坊等多項國際合作計畫，為學生開拓多元國際學習視野。
在實驗室介紹環節中，教師團隊分別展示主動噪音控制、新能源與綠色電力、電子電路等研究領域的最新成果與設備特色。展現智慧電網與再生能源整合等技術，呼應全球淨零碳排趨勢。電子電路實驗室則提供一人一機的完整電學基礎實作環境，充分體現系上重視工程訓練的精神。
中午時段，家長前往電學大樓三樓平台與導師共進午餐，進行輕鬆且深入的互動交流，討論學生的課程學習、表現與未來規劃。下午實驗室導覽分四組進行，包含主動噪音控制實驗室、電子電路實驗室、機器人實驗室與積體電路設計共構實驗室。家長親身參與降噪技術體驗、觀摩電路量測環境、了解機械手臂與智慧控制設備運作，並參訪IC設計軟體、高效能伺服器及NVIDIA GPU計算叢集等先進設備與教學設施，對系上完善的工程學習環境留下深刻印象。
導覽行程結束後，全體家長移至電學大樓寅葉講堂，與電機系教授團隊及教官進行更深入的綜合座談。會中家長積極發言，針對學生校園生活適應、國際交換與海外研習、雙聯學位申請流程、企業實習安排，以及產業合作的參與方式等多項議題提出具體問題，充分展現對孩子未來發展規劃的高度關切。
面對家長的多元提問，教官與系上教師分別從制度面、資源面與學生能力培養等角度逐一說明，詳細介紹電機系在國際鏈結、企業協作與跨領域訓練上的投入與成果，包括海外合作大學的課程銜接安排、企業實習的遴選機制、學生參與研究計畫的機會以及校內外相關支援措施。
透過清楚透明且具體的分享，家長對電機系完善的國際合作網絡與多元產業實習資源有了更完整、深入的認識。多位家長也在座談中表達肯定，認為電機系兼具學術深度與實務導向的整體教育規劃，有助學生在快速變動的科技環境中培養關鍵能力，提升未來職涯競爭力。
賴裕昆主任表示，未來電機系將持續以永續能源科技、智慧運算與積體電路設計等跨域科技領域為發展核心，深化專業人才培育，並以中原大學重視身心靈均衡發展的「全人教育」理念為基礎，培養具備全球視野、創新能力與社會實踐力的優秀電機人才，為臺灣及國際科技發展注入源源不絕的新動能。
