在2002年大型連鎖書店十大暢銷書排行榜上，創下獨佔六席成績的英文教育圈知名教師謝欽舜，應本校應用外文系邀請，於3月19日上午10時，假工學講堂以「我的英文是玩出來的！」為題，進行專題演說，分享英文”教與學”的經驗，吸引本校師生及社區民眾熱烈參與。
演講開始，謝老師即開宗明義地說到，學習英文是「Fun No 煩」、「High No 害」。他認為英文的學習過程必須融合科學方法與娛樂的成分，達到寓教於樂的效果，這樣才能有效學習。
在整場演講中，謝欽舜老師不斷地使用教具及遊戲活動創造英文學習情境，例如：他以「食指」、「中指」、「無名指」代表英文句型中的主詞、動詞、受詞或補語，並以魔術引導同學將形容詞、時間、地點等要素穿插於句子中。謝老師表示，透過簡單的遊戲方式，同學可快速理解英文句型的變化並加深印象。
此外，謝欽舜提出他對於英文的教學與學習的看法，他說：「英文的教與學是一種呈現、練習、演出的過程」。一位好的老師必須具備態度、技巧、知識三項特質，思考如何將自己的知識透過技巧，幫助同學在學習過程中有效地理解與記憶，讓英文的學習從Learn變成Enjoy。謝老師也將使用帶動唱、自掏腰包發獎金給發問的同學、布偶劇等教學技巧，分享給有興趣擔任英文教師及學習英文的同學參考。
謝欽舜老師除了將自己教與學的經驗提供給同學做為學習參考外，他指出，學習語言從語言中的”聽”、”說”、”讀”、”寫”開始，選擇自己最需要、最有興趣的部份著手學習，進而平衡聽說讀寫能力，讓語言成為良好的溝通工具，遨翔在英文教與學的領域中。
