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中原大學100K創新創業競賽圓滿落幕,展現青年學子創新創業成果與實踐能量。

AI教育與智慧修繕創意獲青睞 中原大學勇奪100K創新創業競賽亞軍、季軍

由中原大學產學營運處主辦的「100K創新創業競賽」於6月2日圓滿落幕,吸引來自全台19所大專校院、近80組團隊參與,經過兩個多月的激烈競逐與專業評選,共有30組團隊晉級決賽。中原大學學生團隊表現亮眼,在眾多優秀隊伍中脫穎而出,榮獲亞軍、季軍及佳作等多項獎項,展現青年學子在創新創業領域的創意能量與實踐能力。

本屆競賽以「智慧科技類」、「產業創新類」及「社會實踐類」三大主題為核心,鼓勵學生透過創新思維回應產業需求與社會議題。參賽團隊提出涵蓋人工智慧、教育科技、智慧服務、生醫科技、農業創新及永續發展等多元方案,展現新世代創業者觀察問題、解決問題的能力與潛力。

參賽學生於決賽現場介紹作品內容,與評審進行深入討論與意見交流。
參賽學生於決賽現場介紹作品內容,與評審進行深入討論與意見交流。

其中,榮獲亞軍的「VCStudio」團隊,由中原大學、政治大學及國立中山大學學生跨校組成,開發AI教育科技平台「樂學伴」,針對台灣考試學習需求打造智慧學習應用程式。該平台整合最新AI模型與教育情境優化提示詞技術,提供AI手寫作文批改、蘇格拉底式引導學習及個人化知識圖譜等功能,協助學生建立更有效率的學習模式,並以低成本、高品質的AI輔助工具,縮減城鄉教育資源落差。

「VCStudio」團隊開發AI教育科技平台「樂學伴」,以創新學習解決方案榮獲100K創新創業競賽亞軍。
「VCStudio」團隊開發AI教育科技平台「樂學伴」,以創新學習解決方案榮獲100K創新創業競賽亞軍。

榮獲季軍的中原大學「EcoFixer 易修繕」團隊,聚焦住宅修繕市場長期存在的資訊不透明、流程繁瑣及管理效率不足等問題,提出以流程數位化與制度化治理為核心的住宅維修管理平台。團隊透過科技工具整合業主、施工人員與管理端需求,打造兼具經濟效益與社會價值的智慧修繕服務模式,展現學生運用創新思維解決實際生活問題的能力。

中原大學「EcoFixer 易修繕」團隊以住宅維修管理平台為核心,透過數位化流程提升修繕效率。
中原大學「EcoFixer 易修繕」團隊以住宅維修管理平台為核心,透過數位化流程提升修繕效率。

此外,獲得佳作肯定的「TriaGeek」團隊,由中原大學醫學工程學系一年級學生熊生所創立,致力開發整合型智慧急診AI分流系統,希望改善急診體系中資訊不對稱與重複行政作業等問題。透過人工智慧與醫療資訊整合技術,協助提升急診分流效率與醫療資源配置品質。

值得一提的是,該團隊除了在競賽獲獎外,也成功通過教育部U-start創新創業計畫第一階段審查,獲得50萬元創業基金支持,展現優異的創業潛力與發展前景。

中原大學「TriaGeek」團隊致力開發整合型智慧急診AI分流系統,獲得100K創新創業競賽佳作肯定,並成功取得教育部U start創新創業計畫補助。
中原大學「TriaGeek」團隊致力開發整合型智慧急診AI分流系統,獲得100K創新創業競賽佳作肯定,並成功取得教育部U start創新創業計畫補助。

本屆競賽總冠軍則由長庚大學與台北教育大學組成的「CogniActive康齡福」團隊獲得。該團隊運用AI動作辨識、非接觸式疲勞監測及遊戲化訓練技術,打造促進長者認知健康的智慧照護系統,展現科技應用於高齡照護領域的創新成果。

「CogniActive康齡福」團隊以智慧健康照護系統榮獲總冠軍。
「CogniActive康齡福」團隊以智慧健康照護系統榮獲總冠軍。

中原大學產學營運處長期致力推動校園創新創業教育,透過課程、工作坊、創業競賽、育成輔導及產業鏈結等多元機制,協助學生將創意構想逐步轉化為可實踐的創業方案。此次學生團隊於100K創新創業競賽獲得佳績,不僅展現中原學子勇於創新、積極實踐的精神,也彰顯學校持續深耕創新創業教育與培育未來創業人才的豐碩成果。

參賽團隊向評審說明作品設計理念與技術特色,展現創新應用成果。
參賽團隊向評審說明作品設計理念與技術特色,展現創新應用成果。
決賽團隊現場展示研發成果,向評審說明作品特色與市場應用潛力。
決賽團隊現場展示研發成果,向評審說明作品特色與市場應用潛力。

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