歡度60周年校慶的中原大學，本年度主管研討會議程以臺灣下一階段科技發展主軸的「生產力4.0」，到「教育學習4.0」，全盤檢視科系教材是否完備、畢業生是否具備基本知識，期許畢業生投入職場後，能運用最快速的方式，學習轉型所必須具備的知能，並貢獻其智慧與能力。用生產力4.0做為研討會的開場議題，為本次會議創造了新亮點。
本校於9月3日於北埔麻布山林舉行104學年度主管研討會，會議主題訂定為「傳承60，創新中原」，並引用國際行銷管理大師菲利普·科特勒(Philip Kotler)的「創造、溝通、傳遞價值」解讀剖析校務經營。七十餘位行政與學術主管齊聚一堂，藉由凝聚共識及改變思維，為中原未來提出具體可行的願景。
議程以討論生產4.0科技政策之影響開始，並以本校學術競爭力－InCites資料庫分析報告作為議程綜結。期望在時代潮流與卓越產研基礎下，本校能進一步創造產學與研究的新亮點，達成「以智慧慎用科技與人文的專業知識，造福人群」之教育理念。
在傳遞與溝通本校教育理念之卓越價值上，透過討論如何鞏固學生來源，並以研究所招生因應與創新為議題，進行招生策略之雙向交流。接著，以「永遠的家人，數位時代的社群經營」議題，探討如何運用現代資訊科技，讓學生與校友社群進行更有效之即時溝通。
經過四場創新議題的腦力激盪，張校長與七十餘位行政、學術主管共同勉勵祝福，朝邁向「傳承60，創新中原」之目標前進，為本次主管研討會議畫下完美句點。
