為落實「全人教育」辦學理念，中原大學首度設立「全人師鐸獎」，並於12月17日舉辦頒獎典禮，表揚在教學啟發與學生輔導上表現卓越的教師。學校透過制度化表揚機制，肯定教師於教學現場實踐全人教育精神、長期陪伴學生多元發展與生命成長的投入，展現深化全人教育的具體行動。
主辦單位教務處教師教學發展中心表示，全人師鐸獎之評選，從課程設計、教材與教法、學生輔導及專業發展等多元面向進行綜合考量，著重教師是否能在專業教學之外，引導學生探索自我、關懷他人並回應社會。本屆頒發「潛能育才獎」、「生命引航獎」與「全人薪傳獎」三項殊榮，表彰不同教學角色與歷程中落實全人教育理念的教師典範，並期許獲獎者發揮正向影響力，引領校內教師持續精進教學品質與學生輔導工作。
榮獲「潛能育才獎」的音樂產業碩士學位學程副教授簡山根，長期致力於將音樂教育與全人教育七大核心理念相結合。教學上，他以古典音樂作為跨文化理解的媒介，融入人工智慧、數位人文與原住民文化等跨域元素，引導學生培養同理心、在地關懷與國際視野，其相關教學成果亦獲教育部教學實踐研究計畫肯定。
榮獲「生命引航獎」的機械工程學系教授翁輝竹，強調專業能力與通識素養並重，認為兩者相輔相成，方能培育兼具執行力與包容力的專業人才。其課程以「學理、創意、創新與創業」為主軸，多門課程獲中原大學課程評等與教學計畫肯定，並曾榮獲IEET教學傑出獎及教育部新工程教育與能源人才培育相關團隊獎。
榮獲「全人薪傳獎」的電子工程學系教授陳淳杰，長年深耕基礎課程教學與導師工作，是中原大學教學與學生輔導體系中的重要典範。陳教授三度榮獲中原大學教學特優教師與校級優良導師，並曾獲中華工程教育學會（IEET）第一屆「教學成就獎」之教學傑出獎，以及教育部北一區「友善校園獎」大專校院優秀導師肯定。
此外，中原大學近年亦積極鼓勵教師參與NVIDIA校園大使計畫並取得認證，讓前瞻科技資源實際走入課堂與各項學習活動。目前校內共有7位教師通過NVIDIA校園大使認證，為全國通過人數最多之大學，分別是資訊工程學系余執彰、莊啓宏，資訊管理學系皮世明、李國誠、闕豪恩，生物醫學工程學系蘇美如，以及環境工程學系陳聖博。教師們以校園大使身分開設工作坊與課程，帶領學生參與NVIDIA官方培訓並考取相關證書，並將實作經驗融入教學，為未來升學、求職或投入AI相關領域預作準備。
中原大學表示，未來將持續辦理全人師鐸獎，鼓勵教師在專業教學、學生輔導與價值引導上不斷精進，並透過分享獲獎教師的實踐經驗，凝聚校內對教學與輔導工作的共識，推動全人教育精神具體落實於每一門課程與每一段師生互動之中。
