陳淳杰老師著重學生未來「設計能力」之培養與提昇,設計完整的課程,以縱向(設計程序中所需的解析、推論能力)、橫向(廣度)訓練,使學生得以迎接未來以設計為主流的發展趨勢,並激勵學生自動地發掘「設計」概念中隱含的各種可能性,而非一味地接受老師所教導的方法。
陳老師上課以活潑及生活化的範例,讓學生了解所學為何?為何要學?開啟學生學習興趣。並舉辦「電子科技講座」藉由各個領域傑出人士的經驗分享及勉勵,激勵學生自發向上。
陳淳杰老師著重學生未來「設計能力」之培養與提昇,設計完整的課程,以縱向(設計程序中所需的解析、推論能力)、橫向(廣度)訓練,使學生得以迎接未來以設計為主流的發展趨勢,並激勵學生自動地發掘「設計」概念中隱含的各種可能性,而非一味地接受老師所教導的方法。
陳老師上課以活潑及生活化的範例,讓學生了解所學為何?為何要學?開啟學生學習興趣。並舉辦「電子科技講座」藉由各個領域傑出人士的經驗分享及勉勵,激勵學生自發向上。