本系設置宗旨在於教導學生對生物本質的認識，秉持本校全人教育之教育宗旨與理念，培植學生原創思考能力，尋求真理，注重生物科技之應用。

為配合國家科技發展；早在民國七十一年，行政院即將生物科技列為八大重點科技，並同時籌建生物技術之研發單位，並於民國八十四年行政院院會通過「加強生物技術產業推動方案」，責成教育部負責人才之培育及生物科技教育之改進。而如何整合生物技術有關課程，提高課程品質，培養相關技術、熟悉相關法規之人才，則為本系發展之重要課題。

即培養生物科技基礎人才；近幾年各國立大學所成立之生命科學系多偏重於基礎理論及特定方向之教學及研究，對跨學科及產業需求之之人才訓練則相對缺乏。『生物科技』是一項領域極廣的最新高科技，其中包含：生物、醫學、化學、材料、物理、數學、電子、機械、計算機、管理、法律、倫理等學域，因此本系將朝向跨多重領域的整合式研究，並期能提昇本系在國內外的學術研究聲譽。

要求各教學助理負責提醒與協助將該科之相關內容按時上網，並協助回答該科學生的所有問題，如有遇見困難，則負責與老師聯絡，以服務選課同學。課程執行中，如助教未盡其職責，則要求改善，並作為下一學期遴選教學助理之參考。

、學期末會給予任課老師評分助教表現，70分以上為及格標準

研究生若協助教學不力，下學期則不列入申請名單，若在學期中途因故離校者，停止核發助學金，該缺額得由其他研究生遞補。